多动症孩子的多动和冲动不分场合，与发育年龄不相称。表现为多场合、持续的、盲目的、过度的、难以控制的多动，比如上课坐不住，小动作多，话多，纪律差等；多动症孩子多有注意力缺陷，不能较长时间集中注意力，完成学习任务有困难，做作业拖拉马虎，做事有始无终，缺乏意志力。多动症的孩子往往情绪不稳定，易怒，发脾气，伙伴关系差。学习成绩不稳定。北京儿童医院神经内科陆小彦
往往通过一段时间的观察可以区分。
原创