在我们生活中脑瘫这种疾病越来越严重了，生活中有不少人出现了脑瘫的现象。难免有很多人对脑瘫病的症状一无所知，因此而耽误了治疗的最佳时机，所以我们在生活中要了解症状，这样就可以第一时间到医院治疗。那么脑瘫早的症状有哪些呢?

　　姿势障碍：脑瘫儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置，脑瘫的症状有哪些而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。海军总医院神经外科周春辉

　　运动障碍：脑瘫儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

　　智力障碍：在所有的脑瘫儿童中，智力正常的孩子约有1/4，智力轻度、中度不足的约占1/2，重度智力不足的约占有一席之地1/4。痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。手足徐动型患儿智能严重低下者少见。

　　语言障碍：大多数的脑瘫儿童可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，即能理解别人的语言，但自己无法讲话，我们了解了脑瘫的症状有哪些后，知道这种情况尤其以手中徐动型的脑瘫占比例为大。

　　　　视、听觉障碍：不少脑瘫儿童伴有近视或斜视，其中以内斜视为多见，听力减退以徐动型脑瘫较为多见。脑瘫儿童往往对声音的节奏辨别存在困难。

　　生长发育障碍：一部分轻型脑瘫儿童生长发育可以基本或接近正常，但大多数的脑瘫儿童都比同年龄的正常孩子个子长得矮小，生长发育显得落后。

　　牙齿发育障碍：脑瘫儿童牙齿多数发育不良，牙齿质地疏松、易蛀，各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是脑瘫的症状，应及时的治疗。

　　口、面功能障碍：一部分脑瘫儿童脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难，口腔闭合困难以及流口水。

　　情绪和行为障碍：大多数脑瘫患儿有情绪或行为异常，此与脑功能受损有关。临床资料表明，脑的边缘系统特别是海马回受损时，可引起患儿情绪异常。患儿常表现为好哭、任性、固执、孤僻、情感脆弱，情绪波动变化大，善感受易怒等，手足徐动型患儿较为常见。

　　　　足尖着地，着地的症状：一般是足尖着地，脚跟不着地，总是爱跳，足尖向内翻，下肢肌张力高，脚从脚趾开始肿到整只脚形状如萝卜很痛无法站立。对以后的走路有很大的影响。

　　踮脚尖、不能自主下蹲：踮脚尖、不能自主下蹲症状：走路会踮起脚，用脚尖走，不能独立自己蹲下来，必须靠人搀扶，不能自理，会走但是停不稳，孩子有肌张力增高、异常姿势、肌力弱、平衡差。

　　剪刀步、内翻足畸形：走路呈剪刀步，其关节弯曲，不能像正常孩子行走。剪刀步大多是脑发育不全导致的，是脑瘫的症状之一，即因分娩时因窒息引起的大脑损伤、缺血缺氧性脑病或先天发育异常、感染等引起，是痉挛性麻痹的一种表现，即肌张力增加，腱反射亢进。

　　　　内翻足交叉畸形：两教相交成内翻足，不能走路，非常的困难。典型的症状是足内侧软组织紧张，前不能外展，足跟紧不能背伸。

　　内翻足畸形：小儿马蹄内翻足前足宽而厚，伴有内收畸形，患足1-5趾短缩，跟骨内翻，足跟窄小，足下垂或伴有空凹畸形，患足外侧缘向外成明显弧形改变，患肢肌肉萎缩，足部活动功能障碍，站立时足背中外部着地负重。

　　单侧畸形、右足跟不能着地：单侧畸形跟正常人不一样，走路右脚后跟不能着地，脚尖走路，姿势比较难看，不能长久站立，走路时跛行。

　　脑性痉挛性双侧瘫：可累及四肢，下肢较重，可独立存在，或伴室管膜下出血或侧脑室旁白质软化。发病率与早产程度密切相关，自从采用新生儿监护后，发病率显著下降，遗传因素不可忽视。本病由ingram(1964)首先提出，而litter(1862)首先提出缺氧-缺血性产伤概念，故而亦称litter病。

　　最初常表现为肌张力降低、腱反射减弱，数月后出现明显无力及痉挛，下肢较上肢明显，无力首先累及内收肌，腱反射活跃。患儿腿部运动僵硬笨拙，用双手在腋窝下抱起患儿时无蹬腿动作，仍保持腿部原伸直或屈曲状态，大多数患儿跖反射呈伸性反应。患儿学步较晚，表现为特征性姿势和步态，迈小步时微屈双腿更僵硬，股内收肌力很强使小腿交叉，迈步呈划弧状(交叉步态)，足部屈曲内收，足跟不能着地。青春期或成年后腿部可变得细而短，无明显肌萎缩，被动运动肢体可感觉伸肌与屈肌强直。上肢轻度受累或不受累，如手指笨拙和强直，有些患者出现无力和痉挛，伸手拿物品时可超越目标。面部可见痉挛样笑容，发音清晰或含糊。1/3的患儿有癫痫发作，有些可出现手足徐动症，面、舌和手不自主运动，共济失调及肌张力减低等。

　　温馨提醒：脑瘫不仅危害到孩子的身体健康，还会影响孩子的智力发育，所以患者务必及时去正规的医院进行科学治疗。祝您生活愉快，身体早日康复。