记  者：孩子上小学后，甚至还是在幼儿园阶段，不少家长就给孩子报一些课外班了，您如何看待？

王东华：我认为如果在幼儿园阶段孩子的兴趣班不成为负担之后，应该继续上这样的课外班。一来这种班是应试教育的必备，很多孩子都是因为应试这个环节出了问题才导致其他问题的产生，正所谓“除了学习，一切都好”，与其最后这样，不如从小抓一下。二来这种班也是人生的必备，应试教育当然有很多问题，但它抓的这几门应该是人生的必备，所以应该学好这几门课。

再说学校教育照顾的是中等水平的孩子，不会讲得过深或过浅，孩子学习能力强，在学校吃不饱，需要课外班帮助其提高、深造；孩子的接受能力弱，跟不上学校的学习进度，也需要课外班的再学习来帮助孩子跟上学校的学习进度。

记  者：请您谈谈对外语班的看法好吗？

王东华：以前有句俗话叫“学好数理化，走遍天下都不怕”，而如今这种现象已经逐渐淡化，取而代之的是“只要外语学得好，走到哪里都需要”。目前国内大大小小的考试都会涉及外语：小升初、中考、高考、考研这样的升学考试不用说，大学毕业要通过英语四、六级考试，单位评职称要考外语，孩子出国要考外语，足可见外语对现在的孩子的重要性。

而外语的学习往往又是孩子们最头痛的事情了，尽管外语课是学校教育的必修课，而且现在从小学一年级开始就开设外语课，但由于种种原因，还有相当一部分孩子为着外语而发愁，于是社会上出现了越来越多的外语培训机构，对于家长，如果您的孩子在学习外语上存在困难，不妨为孩子选择一个适宜的外语班，因为现在的外语班不像在学校里，一个大班的学生跟着老师机械地围着书本转，外语班的气氛通常比较活跃，老师讲课方式灵活多变，经常采取互动的形式，有利于激发孩子的学习兴趣。

如果，孩子的外语学习能力很强，有兴趣、有能力超前学习，同样可以在社会上报一个相应的外语提高班。只要跟得上老师的讲课进度，不同年龄的孩子同处一个教室是很正常的。当然，如果孩子没有兴趣、没有内在需求，家长剃头挑子一头热，那是学不好，还会挫伤孩子的学习积极性的。

记  者：家长们都知道，如果孩子能参加奥赛，并且能够拿奖，那么孩子升初中、高中甚至大学就会享受相关的“优惠政策”。由于上一级学校认可这些奥赛成绩，于是，“奥赛班”便火了起来，特别是在城市里，很多家长都会送孩子去读奥赛班，对于这样的现象，请您谈谈对奥赛班的看法好吗？

王东华：对于奥赛班，我认为它是兴趣班的一个延伸，奥赛的内容往往不是某一学科领域的基础知识，而是该学科中的一些探索性、趣味性的问题，这些知识的涉及可以开阔孩子的视野，培养孩子的创新思维、发散性思维和逻辑思维能力。如果家长是本着这样的目的让孩子上奥赛班，这对孩子是有利而无害的。

对于应试教育来说，现在的小学数学课本太简单了，如果孩子只是学好这点课本知识，一来根本没法适应初中的教学进度和要求，二来也根本不能满足好的初中的择优标准，所以，需要孩子在小学的时候就上奥数班，学得好的孩子，还可以参加一些奥赛。奥赛成绩突出，对孩子提高学习兴趣、升学都是有好处的。当然，学好奥数，需要孩子有好的天赋和智商，如果孩子没有这方面的天赋和智商，硬逼是逼不出来的，所以，课外班的学习，一是给孩子提供机会，二是量力而行，不能把孩子逼到绝路上。