发布时间: 2023-12-22
吴玲玲副主任医师
浙江大学医学院附属儿童医院发育行为科
多动症又称注意缺陷多动障碍,是一种临床诊断,主要表现为注意缺陷、多动冲动和对立违抗的症状,如果上述症状在2个及以上的场合出现、持续半年以上,且患儿年龄达到4周岁以上,即可诊断为多动症,检查项目如下: 1、病史采集:包括出生时的情况,有无早产、窒息缺氧,以及既往疾病史,有无癫痫、脑部感染、脑炎。平时在学校的上课情况,能否坐住、听老师指令、小动作情况,是否容易走神,课堂作业能否按时完成,能否按时完成家庭作业及完成时间。家长的养育方式,包括民主、温和、激进、易打骂或责备,以及患儿在学校与老师同学的关系如何,有无社会交往的压力; 2、体格检查:了解患儿有无语言沟通、社会沟通、语言、眼神、姿势动作异常,对答是否切题; 3、神经心理测评:包括家长问卷,如注意力评估、韦氏测验,韦氏测验包括语言、推理、工作记忆、加工速度等方面的检测; 4、辅助检查:包括脑电图,排除有无癫痫、失神发作的情况,以及头颅磁共振,排除颅内感染或占位情况。如果伴随挑食或者生长迟缓,应进行血液方面检测,了解有无微量元素、血铅或者甲状腺功能异常。
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