发布时间: 2023-04-05
何淑华主任医师
中山市博爱医院儿童保健科
儿童多动症学名为注意缺陷多动障碍,包括注意缺陷、多动、冲动,具体如下: 1、注意缺陷:主要是有意注意变少,无意注意变多。有意注意是指学习、看书,或者专注做事情,无意注意是指注意旁边有人说话或者唱歌等,其实跟自身没关系。多动症儿童无意注意会很好,可能有人在旁边说句话,其实跟患儿没关系,她去插句嘴等,但他自己做的事情可能不太注意。还有注意时间很短,其他儿童可能能坐上20-30分钟,患儿可能坐5分钟,甚至2分钟就坐不住了,需要专心做的事情做不到; 2、多动:多动坐不住,儿童上课时根本没有可能坐得住,几分钟挪一下,坐在那里这也摸一摸,那也摸一摸,没有办法坐定; 3、冲动:不计后果、不分场合,突然想到什么事情,比如患儿可能喜欢某个东西就冲过去拿,不开心时可能一拳就打人家,打完也很后悔。这种儿童他其实不是故意的,可能做后自己认罪态度很好,说我知道错了,下次要改,但还是改不了,所以到最后闹出一堆事情来; 4、还会合并学习问题,因为他注意力不集中,老师上课时人家都听讲他没听,所以不会做家庭作业,但他智商正常,甚至很聪明,但智商跟学习成绩不成比例; 5、可能会出现低自尊问题,因为整天被批评,自尊心会出现下降。这种幼儿基本上是班里面最调皮、最让老师头疼的,甚至会被劝退,因为会干扰到其他同学,所以老师有时是受不了,需要干预治疗。
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