小儿多动症的诊断与评估方法主要包括以下几点：

1、病史收集与询问：诊断多动症的首要步骤是获取详细的病史，包括孩子的出生史、生长发育史、疾病史、家庭史等。医生会询问孩子在家庭、学校等环境中的表现，了解其注意力不集中、活动过多、冲动行为等症状的表现程度和持续时间；

2、观察与评估：医生会对孩子进行直接观察，了解其在不同场合的行为表现，评估其注意力、活动度和情绪稳定性等方面的问题，同时医生还可能观察孩子的社交技能、学习能力和自理能力等；

3、量表评估：医生会利用一些标准化的量表工具来评估孩子的多动症状，常见的量表有康奈尔儿童行为量表、韦氏儿童行为量表、阿肯巴赫儿童行为量表等。这些量表可以客观地评价孩子在注意力、活动度和情绪等方面的表现，有助于诊断和评估多动症的程度；

4、家长评定：医生会请家长填写一些评定量表，以了解孩子在家庭中的行为表现。这些评定量表有助于了解孩子的症状表现和影响程度，为诊断和治疗提供参考；

5、影像学检查：虽然影像学检查(如脑部MRI、CT等)在小儿多动症的诊断中并不常用，但在一些研究中，科学家会使用影像学检查来探讨多动症的神经生理学基础。影像学检查可以帮助排除其他可能的疾病，并提供关于脑功能的信息。

综合以上方法，医生可以对小儿多动症进行诊断与评估。需要注意的是，多动症的诊断需要专业的医生进行，家长和老师发现孩子有多动症状时，应及时寻求专业的医学帮助。