多动症又称注意缺陷多动障碍（ADHD），3岁左右即可起病。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。一般根据临床表现和辅助检查，可以判断3岁儿童有无多动症。

　　一、3岁儿童多动症的判断方法

　　1、根据临床表现判断

　　（1）活动过多：表现为格外活跃，常常手脚不停、坐不住、话多等；

　　（2）注意力集中困难：如不能安静听课，做事不能集中精力，不能注意细节，粗心、丢三落四等；

　　（3）行为冲动：表现为患儿自控能力差、易怒、易哭、易冲动等。

　　上述症状是多动症的核心症状，通常具有诊断价值。

　　2、根据临床检查判断

　　（1）神经生理检测：包括脑电图、注意力变量检测，可直接检测神经系统的整体生理机能；

　　（2）行为检查：可与儿童、父母和教师会谈发现其行为异常，亦可通过行为量表直接检测评估；

　　（3）心理测验：包括智力测验、注意测验等心理测验手段，可评估其有无多动症及其严重程度。

　　二、儿童多动症的治疗

　　儿童多动症的治疗是以综合治疗为主，主要包括药物及行为治疗，具体如下：

　　1、药物治疗：在医生指导下选择，如可选择专注达、利他林等药物治疗；

　　2、行为治疗：包括自我管理、时间管理、学校及家庭行为控制等方面，也可以在专业医疗机构进行行为训练，改善患儿症状。