对于记忆障碍的老年人,记忆训练内容一般包括指导技术、内部策略等。
1、指导技术:正常老化过程、记忆过程是怎样的,记忆如何发生作用,探讨回忆过程的阶段,记忆如何影响人体,相关影响因素如何影响记忆,例如说明记忆生理运作机制;
2、内部策略:记忆的技巧,忘记时如何记忆名字、命名、观察自我记忆能力、发展注意力及记忆技巧,包括赋予意义、组织化、视觉影像概念化、链接联想能力归类与复诵技巧。
参考资料:[1]陈可冀,曾尔亢,于普林,等.中华老年医学.第1版[M].南京.江苏凤凰科学技术出版社.2016.
山东省立医院 神经内科