儿童多动症可通过社会心理干预、行为矫正训练、药物治疗等方法治疗。

1、社会心理干预：采取解释、疏导、安慰和鼓励等方法。与患儿进行交流和教育，帮助了解该病和其对学习、行为、自尊心、社会技能或家庭功能的影响。改善患儿与家庭、同学、老师等的关系，减少破坏性行为，增强自信心和独立完成作业的能力；

2、行为矫正训练：采取有针对性的单独或集体训练方式持续训练，树立矫正原则。可采取正性强化和负性强化结合进行。正性强化是当患儿的行为达到希望的目标时予以奖励，使良好的行为得以持续。负性强化是指患儿行为未达到目标时，让他承受相应的后果。行为训练还可以采用消退法，即家长和老师对患儿的不良行为予以漠视，使该行为长时间得不到注意而逐渐消退；

3、药物治疗：症状严重且没有缓解者，可在医生指导下，使用中枢神经兴奋药和盐酸托莫西丁。目前我国临床常用的中枢神经兴奋药有哌甲酯速释片和哌甲酯控释片，一般用于6岁以上患儿，6岁以下和有癫痫者慎用。盐酸托莫西丁可用于6岁以上患儿。

参考资料：[1]李国华.小儿内科学 高级医师进阶.第1版[M].北京.中国协和医科大学出版社.2016.