孩子多动症的评估与诊断需要综合运用多种方法，具体如下：

1、病史采集：医生会与患儿家长进行深入沟通，了解孩子的出生史、生长发育史、疾病史、家族史等信息，以获取多动症的第一手资料；

2、体格检查：医生会对患儿进行全面的体格检查，查看是否有器质性病变；

3、神经心理学评估：通过一系列的心理测验和行为观察，评估患儿的智力水平、注意力、记忆力、语言能力、运动能力等；

4、行为评定：医生会根据国际通用的多动症评定量表(如ADHD-RS、Vanderbilt评定量表等)对孩子进行行为评定，以确定其是否符合多动症的诊断标准；

5、实验室检查：如有需要，医生还会安排一些实验室检查，如脑电图、脑影像、血常规等，以排除其他可能导致类似症状的疾病。

综合以上信息，医生会根据国际上通用的多动症诊断标准(如ICD-10、DSM-IV等)，判断孩子是否患有多动症，以及多动症的类型和严重程度。这一过程需要专业的医生进行，家长和患者应积极配合。