儿童多动症在不同年龄段的表现和干预方法有所不同，以下是关于儿童多动症在不同年龄段的表现以及相应的干预措施：

1、婴儿期：多动症儿童在婴儿期可能表现出格外活泼、好动，喜欢爬来爬去，难以安静。干预方法主要是通过家长的引导，逐渐培养孩子的自我控制能力和注意力；

2、学龄前：学龄前儿童多动症的表现可能包括坐不住、容易分心、玩具玩一会儿就丢下等。干预方法包括引导孩子参加有规则的游戏和活动，帮助他们建立良好的行为习惯；

3、小学生时期：小学生时期多动症的表现可能更为明显，如上课不安、注意力不集中、学习成绩不佳等。干预方法包括药物治疗、心理治疗以及行为训练，帮助孩子提高自我控制能力和学习能力；

4、中学生时期：中学生时期多动症的表现可能集中在学习困难、人际关系紧张、情绪波动等方面。干预方法除了药物治疗、心理治疗和行为训练外，还需要加强对青少年心理健康的关注，帮助他们建立自信心和应对压力；

5、成人期：部分多动症儿童在成年后仍可能存在一些症状，如注意力不集中、冲动行为等。干预方法主要包括心理治疗、药物治疗以及职业技能培训，帮助他们更好地适应社会生活。

总之，针对儿童多动症的不同年龄段表现，需要采取相应的干预措施。家长和老师应关注孩子的行为和心理变化，及时发现问题并寻求专业帮助，同时家庭和社会的支持也对多动症儿童的康复至关重要。