问答
怎么样帮脑瘫儿童做康复治疗?
2012-12-08 16:23:56
6850人阅读
我最近去了一家儿童收养所当志愿者,我发现里面有一些脑瘫儿童,他们有些情况都不是很严重的,我想帮他恩佐康复治疗和训练,可是我又没有这方面的知识。
医生回答(4)
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白韶军
副主任医师
芜湖县中医院
两岁以内的孩子脑细胞分化尚未完全,有很大的可塑性。此时加强运动训练,是预防恶化、恢复功能的有利时机。即使已经发生痉挛,也要坚持在患儿睡眠后为其进行充分活动,以避免发生挛缩畸形。脑瘫确实是难治之病,早诊断、早治疗、早训练,一般能恢复满意。严重广泛的脑瘫应及时去医院治疗,总会有所改进。
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2012-12-08 15:28:46
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李文荣
主治医师
德州市优抚医院
小儿脑瘫是在脑的急性发育期受损所致,使运动程序建立受到影响而导致的运动功能障碍,但小儿脑的可塑性很强,通过神经训导康复治疗应有较好功能恢复。指导意见建议保持正确姿态,当患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以系统开始语言训练,交谈时应与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高会使患儿全身过度伸展不利于发音。
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2012-12-08 16:32:25
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李立群
主治医师
临川崇岗卫生院
脑性瘫痪的早期常缺乏特异性体征,与一般的运动发育迟缓难于区别,甚至在早期没有明显的运动发育迟缓。自发性全身运动(GMs)质量评估是近几年发展出的评估方法。GMs是未成熟脑时期独特的运动形式,从胎儿至足月后4月均存在。研究显示,GMs的数量与运动发育没有直接关联,GMs质量才是脑损伤的重要指标。持久的、痉挛同步型GMs能准确预测脑性瘫痪。在健康小婴儿中常一过性出现一种小幅度的舞蹈样运动,称为不安宁运动。指导意见对患儿病情的了解以及日常生活的安排;针对性的肌力和关节活动度训练;痉挛肌的牵伸治疗;功能性主动活动的强化训练;辅助用具如矫形器、椅子、站立架及轮椅的使用等等。
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2012-12-08 16:37:14
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林蓓正
主治医师
湛江市港区人民医院
儿童收养机构的一些脑瘫儿童情况不是很严重,是需要康复治疗和训练的,经过正规的治疗,他们恢复的可能性很大。指导意见你好,可以从以下方面做,第一、支撑站起家长从双手扶住其腋下支撑站立,到逐渐减少帮助,让其自主保持平衡。第二、学会走路脑瘫的护理关键是要学会移动身体重心,从开始拉双手向前走,渐渐过渡到拉一只手。第三、上下楼梯逐渐让患儿脱离大人的支持,用自己的手臂和腿的力量上下楼梯。
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2012-12-08 18:53:37
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