57 看我不打你

有一位妈妈带儿子到外公家去玩。晚饭后，妈妈正在房中忙着，突然听到客厅里儿子断断续续的哭声，中间夹杂着外公的斥责：“不就烫了你一下嘛，哭什么哭！”儿子的哭声不但没停，反而升高了几度。而外公不耐烦的埋怨也加大了音量：“你这孩子咋这么娇气？再这么嚎，看我不打你！”妈妈想儿子听到这种带有威胁的话应该识趣地停止哭泣，以免真的挨打了，谁知他竟号啕大哭起来。妈妈原本不方便插手，但担心这样下去恐怕会使“小事变大”，便走了出去。

儿子见到妈妈，扑上来告状说：“外公欺负我，骂我，还要打我。”外公一听急了：“我哪儿欺负你了，啊？”儿子觉得妈妈会给他撑腰，便毫无顾忌地与外公驳嘴：“你刚才没礼貌。你烫到我的胳膊了，就该说对不起。我都告诉你了，还等了老半天，可你啥也没说，还使劲儿骂我，哼！”原来他是为了维护自己应得的“权益”，而以哭作为武器与外公搞对抗呢。

妈妈马上记起，平时每当她对儿子做错了事，在充满诚意地说完“对不起”之后，儿子便一展眉头，带着一脸理解地回答“没关系”。于是妈妈忙对儿子说：“外公本来想道歉的，可见你总是哭，他一不高兴就不说了。妈妈现在替他对你讲一声对不起，好吗？”儿子看看阴着脸的外公，不太情愿地点了点头。妈妈又不失时机地说：“你刚才对外公大吼大叫也不礼貌，你知道吗？”儿子低下了头，显然已意识到自己的无礼了。所以尽管他依然苦着个脸，但马上就道了歉，只是声音不如平常那样大。

这事令外公心里很不痛快，私底下对妈妈说：“这孩子给你们惯得真不像个样子了，特别固执，得好好管教一下才行。”妈妈反对说：“孩子做错了事当然不能姑息，但我们做错了事也应该承认错误才对。像刚才这事，虽属无意，但毕竟烫到孩子了，因此道歉还是有必要的。要知道孩子虽小，可也是人，也需要别人的尊重，也有自己的原则。何况他们思想单纯，说一不二，不像大人那样识转弯、懂变通，这一点我们应该理解。如果您刚才能放下面子，从与孩子平等的立场出发去处理，一句‘对不起’就完全可以解决了。孩子是不讲理、乱发脾气，还是在认真坚持原则，我们得区分开来。如果孩子坚持的是正确的原则，那我们就该多鼓励他，而不是用大人的威严去压制他，扼杀他正在成长的思想。因为孩子的心灵是纯真的，也是脆弱的。这就要求我们大人能主动为他们做向导，就像一面镜子，我们做什么，他们就学什么。要是我们嘴上教孩子的是一套，自己做的却是另外一套，那么长久下来孩子必有疑问：难道大人说的都是假的？这对他们的健康成长可是相当不利呀！”

外公听后，虽然不语，但还是点了头。过了一段时间，孩子又和外公开开心心地玩到了一块儿。

相关报道：英国绅士的家庭教育秘诀    
          “放纵”与“专横”的矛盾    
          家庭教育要“与众不同”  
          清除家庭教育中的垃圾信息    
          家庭教育≠家庭学习