有统计显示，在我国“网民”中，25岁以下青少年占了85％以上，并且正以每年翻一番的惊人速度增长。怎样才能趋利避害，既让孩子在网络空间中徜徉，又不致嗜网成瘾、玩物丧志？就此，记者进行了一些走访。

学生：不把上网当作逃避现实的工具

刘某：开封某中专学校学生，16岁

刘某讲述了一个他同学王某的故事：他因为成绩不好，不讨家长与老师喜欢，朋友也很少。但在网络游戏中他却是一个高手，在网络小说里面他还是一个行侠仗义的大英雄；通过ＱＱ他还交到很多“志同道合”的朋友。

据了解，像王某这样，由于现实不如意而沉溺于网络者占青少年网民的60％以上。刘某说，把上网当作逃避现实生活的工具，只会离现实越来越远。

家长：网吧上网百害无一利

冯女士：郑州市一学生家长

“我女儿今年15岁，自从迷上泡网吧后，整天不着家，现在每门课只考几分。网吧那种地方，实在不是一个女孩子呆的地方，安全没有保证，我们整天揪着心，批评教育过她，也哭着求过她，但她就是戒不了。作为家长，我恳求网吧的人，孩子们去上网的时候，一定要看他们的身份证。”

冯女士说，孩子自制力太差，网吧监管又不严，一些暴力游戏、色情网站真让家长放心不下，去网吧上网对孩子实在是百害无一利。要是学校能提供上网条件，让孩子在老师的指导下上网，那样孩子不仅能学到东西，上网的时间和内容也能得到有效控制。

教师：引导孩子有目的、有节制地上网

程老师、张老师：郑州市某中学教师

“以前班上有一个14岁的孩子，从家里偷了1000元钱躲在网吧里三天三夜不回家，连警察也没有找到他。后来就用ＱＱ和他聊，才把他找回来。”

据程老师和张老师讲，通过此事他们也学了一招。在引导孩子正确上网的时候除了在课堂上对孩子们进行批评教育外，还尝试着和他们在网上聊天，做网友，这样，他们反而慢慢戒了网瘾。

程老师和张老师说，要引导孩子有目的、有节制地上网，切忌盲目性和随意性，只要孩子有节制、有选择地在老师或家长的引导下上网，就可以减轻或避免伤害。

专家：让孩子们的生活丰富起来

严励：河南大学教授、网络研究方向学者

研究发现，如果孩子的学习成绩很好的话，那么他对于上网的时间和内容的选择就理智些。因此，学校要帮助孩子提高学习成绩，增强孩子的自信心；家长要和学生多沟通，共同学习网络知识，引导孩子健康上网；社会和社区要为孩子们多提供一些活动的场所，让他们的生活丰富充实起来，这样孩子们就会感到生活很有意思，就不会在网络的虚拟空间中寻找感情寄托。