主题：请教一个问题 33

版权所有：吟吟妈 原作 提交时间：12:34:18 07月04日

还是吟吟学公文数学的事啦，记得以前来这里请教过大家，这回事情有点变化了，我犹豫着下学期是不是不该让她继续学了。

吟吟的幼儿园从小班开始学公文数学，是兴趣班，可以不学，所以第一学期我没给吟吟学，我当时的想当是这么小的孩子(吟吟是八月生的，在班上几乎是最小的)学什么数学有点太夸张了。但吟吟看到别的小朋友做公文很眼热，几乎说了一个学期要做公文，我告诉她，学的话就得每天做公文的作业，她信誓旦旦说自己一定会认真做的。所以第二学期我就让她上了公文班，可是做了不久，她就烦了，每天要写六七十个数字，因为孩子小，写字时很用力，所以她总是叫手酸，而且我想她大约也觉得很枯燥，所以写不多久就会要求休息什么的，可老师说按要求应该在十分钟内完成作业的，我问了吟吟要不要停止上公文班，不学了，可吟吟还是要学，所以我就请老师把一学期的公文作业全部发下来，由我来控制吟吟每天的作业量，一开始每天做半本(本来要求做一本，共十页)，后来吟吟连半本也不想做了，我因为不想逼她，所以也就那么拖拖拉拉，三天打鱼两天晒网的下来了，一学期结束了，吟吟的公文作业还有一多半没完成，而吟吟越来越不想做公文了。但她的态度好像也有点有趣：如果平时问她下学期不学了好不好，她一定说不好，我要学的；但如果是做公文时问她，她会好高兴地说：好的。

我挺犹豫，下学期要不要让她学，学公文显然也是让她学到点东西，虽然这些东西她大一点上了学肯定能也学会的，但问题是现在大部分孩子都学这学那的，吟吟不学到时候能不能跟上大家呢？如果跟不上的话，或是跟得很累的话，那么是不是现在还是让她学点好呢？

还有一点，吟吟爸觉得既然是她自己要学的就该学到底，不能让她养成半途而废的坏习惯。

我到底要不要让吟吟继续学公文呢？我真的有点没主意了

主题：吟吟和幼儿园--请各位妈妈指点迷津

版权所有：吟吟妈 原作 提交时间：14:20:51 09月27日

昨天半夜，吟吟起来小便时哼哼唧唧地说腿疼，问哪里疼？她不说，只是带着哭腔地哼哼。想到白天吟吟上过舞蹈兴趣班，会不会是跳得累了腿酸呢？抱着她用手摸着小腿腿问：这里疼？这里疼？吟吟都不答，只是哼哼。没法子把她抱回床。

可是不多一会儿床上传来低低的哭声，再看吟吟皱着眉头，满脸痛苦的样子，吟妈有点担心，再问怎么了？吟吟哼哼着说“脚痛死了”，吟妈伸手摸着她的腿一点点问：大腿痛？膝盖痛？小腿痛？脚脚痛？吟吟说是脚底心痛，吟妈借着灯光看半天，没看出什么来，会不会是抽筋？连轻揉小脚边问她：是不是跳舞跳得太高兴，累了？吟吟依然不答，只是低声哭哼，一会儿挣脱妈妈的手翻了个身，又哼哼起来，一会儿又说是两个脚趾头那儿疼，吟妈再一次检查还是看不出什么。

急中生智，吟妈问：你是不舒服还是不开心？吟吟的哭声变大：我不开心！是什么让吟吟半夜里还会如此不开心呢？吟妈忙把她抱起来，轻轻拍着问：什么事不开心？告诉妈妈。吟吟低声说：我这两天总是不开心！这两天？吟妈不明白了。前几天吟吟感冒一直没去幼儿园，在家一直好好的啊。昨天是第一天去，吟吟幼儿园遇到什么事了？

吟妈轻轻地问：这不开心与舞蹈班有关吗？(这学期舞蹈班换了老师)，吟吟摇头。

与上课有关吗？吟吟上课因为爱插嘴老挨老师批了。还是摇头。

那与幼儿园有关吗？摇头。

与妈妈有关吗？还是摇头。

吟妈一头雾水，问，那与什么有关呢？

吟吟哭着说：与外面有关。

与外面有什么关系？

外面有很多虫子，咬得我成包包人了。

晕，外面没什么虫啊，吟吟也没咬什么包啊。想来小家伙心里有什么感受却说不出来。只好轻拍着吟吟，慢慢地，吟吟有点睡意了，问她自己回小床睡好不好？点头。吟妈把她抱回小床，小家伙慢慢睡了，但脸上却有一种不安的表情。

今天早上吟吟起床后得知今天爸爸送吟吟上幼儿园时，就哭着说我不要上幼儿园，我不要上幼儿园……

吟吟四岁了，从两岁开始上托儿所，可她一直不喜欢上幼儿园，也时不时地发生半夜哭闹的事。问她也问不出什么，无非是老师批评了，吟吟在幼儿园表现一直不好：吃饭慢，午觉睡得不好，上课插嘴。所以被批评的时候很多，可以说没有一天是不被批评的。我不知昨天吟吟在幼儿园遇到了什么，她只说吃饭慢，老师批评了；睡觉不好，老师批评；上课不好，老师批评了。除此之外说不出什么了。我不敢问老师，再说以前也试过，也问不出什么来。

吟吟自打上了托儿所后，变得爱哭，爱发脾气，说话没礼貌，爱教训人(我觉得是学老师的语气)……我真有点不知如何是好。平时在家里，我是个蛮放任孩子的妈妈，总想给她多一点自由的空间，可是现在却搞得这样子，我真不知如何是好了。请各位妈妈帮我参谋参谋。

张仲华教授回答：

吟吟妈：首先考虑孩子在夜里可能有不舒服

你好。孩子夜里可能有不舒服感，如果孩子经常夜里说腿痛(也不一定是痛，也可能是酸等感受)，是否有抽搐，是否缺钙等。过细观察一下。

关于上幼儿园的问题，并不是孩子的问题，而是老师的问题。这个老师的态度有问题，哪个孩子听话，坐那里不动，就喜欢这样的孩子。考虑要给孩子换一个班和幼儿园。长此下去，对孩子会有影响。