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2019-10-30
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省会曹女士：5月30日下午，我乘坐公交车回家。汽车停站后，一位年轻的妈妈带着五六岁大的孩子走上汽车，随着汽车开动，孩子站立在车上显得十分吃力。这时，旁边座位上一位八九岁大的男孩站了起来，主动招呼站立的孩子和自己同坐。“这孩子真懂事，父母平时肯定十分注意对他的教育。”男孩的做法让我十分赞许，我想男孩平时的家教肯定很好。不想几分钟后，男孩的父亲走了过来，当得知男孩主动让座位，便大声训斥起来。“既然不愿意坐，那就站着吧，……”男子把男孩从座位上喊了起来。面对父亲的训斥，男孩解释说因为小弟弟比他年龄更小，所以他才让出一块地方一起坐。最终，询问过男孩是否意识到自己犯错后，这位父亲才让男孩坐回到原处。
6月1日，曹女士向记者讲述事发经过时表示，事发正值“六一”儿童节前两天，这个男孩在儿童节肯定很难开心，“太让人意外了，这种乐于助人的行为应是得到家长鼓励的。”
对此，有着30年教育工作经验的王老师告诉记者，尊老爱幼、拾金不昧等都是中华民族的传统美德，这些美德不仅有利于和谐社会的构建，对于个人来说，也是良好个人品质的集中体现，特别是对一个八九岁的孩子来说，乐于助人不仅可以增强孩子的社会公德心，而且有利于自身责任感的培养。这位父亲可能是为了爱护自己的孩子，担心两个人挤在一起不舒服，但家人们对于孩子的爱护也应注意方式和方法，因为德育教育也是孩子健康成长的重要因素。
