现代科学已进一步证实，胎儿具有听觉和记忆。胎儿的听觉是随胎儿神经系统的发育而逐渐形成的，四个月的胎儿即 可对外界环境的声音有所感知。声音作为一种能量和信息，可以在母亲及胎儿之间传递，凡是能透过母体的声音，胎儿都可感 知到。这是因为，胎儿在母腹中，他(她)的音响世界里占统治地位的是母亲浑浊而有节奏的心跳声和血液流动声，从他(她 )有听觉的那一天起，就习惯了这种声音，并且还以母亲的心跳声作为辨别其它声音的标准。孕妇歌唱时，歌声与心跳声、血 液流动声、呼吸声及胸腔的运动是协调一致的，胎儿很容易接受。这些声音信息不断地刺激胎儿的听觉器官，并促其发音。听 觉系统在人体的智力发育中起着非常重要的作用，它是胎儿与外界环境保持联系的重要器官，也是进行听力训练 、接受良好 音乐性刺激即“音乐胎教”的物质基础。

古代胎教强调：“居外简静”，要求孕妇要“口诵诗书”，“弹琴瑟”，这其中确有科学道理，与现代倡导的音乐胎 教是一致的。音乐胎教是目前行之有效的胎教方法中最为普遍的首先措施。许多从事优生优育的专家、学者指出，音乐作用于 胎儿的听觉器官，能够刺激 胎儿的大脑，从而促进脑细胞的生长发育，更好地开发智力。优美动听的音乐，还能够促进孕妇 分泌出一系列有益健康的激素、酶和乙酰胆碱等物质，起到调节血液流量和兴奋神经细胞的作用，改善胎盘供血状况，使血液 中的有益成份增多，以此促进胎儿的生长发育。正是由于音乐有这样的作用，所以，高雅、优美悦耳、与子宫内胎音合拍的音 乐，既能使孕妇达到怡情养性的目的，又对胎儿有最有益的刺激和启发智力的作用。

音乐虽然只有7个音符，但它却以千变万化的组合方式编织出一支支像行云流水，似炊烟缭绕，如排山倒海的乐曲， 拨动千百万人起伏的心弦，使人心旷神怡，爆发出灵魂内在的潜能。然而，不符合要求的胎教音乐，或使用的方法不妥，同样 也会对胎儿的大脑和听觉造成伤害。专家们研究认为，胎教音乐在频率、节奏、力度和频响范围等方面，都应当尽可能 与子 宫内胎音合拍，要注意保护胎儿的听觉器官。频率过高的音乐，会伤害胎儿内耳螺旋器底膜；节奏过强、力度过大的音乐，将 会导致中耳性听力下降；频响范围过宽的音乐，会造成冲动泛化，对胎儿产生不利的影响。因而，选择胎教音乐时，必须充分 衡量音乐的质量，购买正规的专用胎教音乐磁带，让宝宝能够听到优美、有益的胎教音乐，以达到最佳的音乐胎教的效果，使 之真正起到开发智力、促进宝宝健康快乐成长的作用。

选用音乐胎教法进行胎教，应从怀孕四、五个月起，每天聆听好的音乐。最好在他(她) 胎动(清醒)时，试想胎 儿每天听妈妈浑浊的心音，突然飘来清脆优雅，婉转轻松的音乐，那是多么新鲜有趣，和谐悦耳呵!音色、旋律、节奏都会导 引胎儿“快乐”。比较理想的胎教 音乐、歌曲有《小太阳》、《秋夜》、《绿岛小夜曲》、《北国之春》、《二泉映月》、 《 仲夏夜之梦》、《春天来了》、《让世界充满爱》、《摇篮曲》、《梦幻曲》以及柴科夫斯基的《bB小调第一钢琴协奏 曲》等。此外，要特别注意多听一些好的古典音乐。这是因为古典音乐的节奏、速度与母亲每分钟72次左右的心跳相近，而 胎儿对母亲的心跳音最有安全、 亲密感。例如海的顿的《小夜曲》；门德尔松的《春之歌》；民族音乐《春江花月夜》、《 彩云追月》等。再有，母亲还应经常给胎儿哼歌、唱歌，它可以给胎儿感觉和情绪上的安宁、寄托，母子双方也会感到快乐愉 悦。

音乐胎教一般采用的方法有：

一是哼歌谐振法：孕妇每天可以哼唱几首歌子。最好选择抒情歌曲或轻歌，唱时心情舒畅，富于感情，如同面对亲爱 的宝宝，倾述一腔的母爱。

二是音乐熏陶法：母亲每天欣赏音乐名曲，在欣赏音乐中，借曲移情，幻想翩翩，时而沉浸于一江春水的妙境，时而 徜徉进芭蕉绿雨的幽谷。在这时如醉如痴，旁若无人，如同进入美妙无比的仙境。

三是器物传声法：孕妇可佩带使用专为音乐胎教制作的胎教传声器，当乐声响时，将优美的乐曲透过母腹的隔层，源 源不断地传递给胎儿。

四是母教子“唱”法：胎儿有听觉，也有记忆，但是胎儿毕竟不能唱。母亲应充分合理地发挥自己的想象，让腹中的 宝宝神奇地张开蓓蕾似的小嘴，跟着你音律谐和地唱起来。母亲可先练音符的发音，或较简单的乐谱，这样就可使胎儿容易学 容易记，一教即会。比如：1234567、7654321，反复轻唱若干遍，每唱完一个音符，等待几秒钟即是胎儿复唱 时间，而后再依次进行。